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Recuperando mi tierra



Proyecto "RECUPERANDO MI TIERRA" de ANA ZAPATERO MUÑOZ para alumnado de 3º de Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria. Presenta un paquete de actividades  para desarrollar la conciencia ambiental en temas como agua, residuos, energías y las 3Rs.
Se puede explorar el proyecto en la página web:

Actividades musicales



Proyecto "Actividades musicales" de MARTA PARTAL VALVERDE para alumnado de música de Primaria. Presenta un paquete de actividades para la práctica de conceptos musicales con alumnos de Primaria. Entre las propuestas hay reconocimiento de instrumentos, percepción auditiva, lectura y escritura de conceptos musicales etc.
Se puede explorar el proyecto en la página web:

La Granja



Proyecto "La Granja" de ESTHER FERNÁNDEZ RIVERO para alumnado de Educación infantial y educación especial. Esta unidad didáctica consiste en una serie de actividades de identificación, asociación, memoria, puzzles y actividades de texto; con el objetivo de que los alumnos de Educación Infantil ( y educación especial) aprendan los diferentes animales de la granja, así como los productos que se obtienen de ellos y los sonidos que producen
Se puede explorar el proyecto en la página web:

Los alimentos





Proyecto "Los alimentos" de Esmeralda Gómez Alonso para alumnado de Educación infantil. Presenta un paquete de actividades centrado en los alimentos. Además, se vincula algunos alimentos con la letra inicial P , para reforzar la prelectura significativa.
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Aprendo los colores


Proyecto "Aprendiendo los colores" de CRISTINA MARTÍN BARRIENTOS para alumnado de Educación infantil, TGD. Este conjunto de actividades está encaminado a reconocer, asociar, identificar y escribir seis colores (rojo, verde, amarillo, azul, naranja y marrón). Es un material muy visual y auditivo ya que está diseñado para alumnos con TGD que se inician en la lectura globalizada.
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Discriminación de fonemas


Proyecto "Discriminación de fonemas" de MARÍA JOSE FERNÁNDEZ REPRESA para alumnado de 2º ciclo de E.Infantil y 1º de Primaria. Proyecto con actividades para ayudar a los alumnos a identificar y discriminar sílabas y fonemas similares a nivel auditivo. Incluye actividades para abordar la discriminación auditiva y la discriminación visual. El objetivo final es reflexionar sobre las unidades más pequeñas que forman el lenguaje oral y posteriormente el escrito: sílabas, fonemas y letras.
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British Special Days







Proyecto "British Special Days" de Mónica Peña Clemente para alumnado de 3º y 4º de ESO de Inglés. Presenta un paquete de actividades que permite a los alumnos aprender un poco más acerca de fiestas británicas no tan conocidas en España, y otras que sí se conocen y se celebran aquí también, aunque en días distintos.
Se puede explorar el proyecto en la página web: